通过几年的班主任工作，我深深体会到班主任不仅是班级的管理者，更是一个重要的教育者。我们不仅要向学生传授知识，还要教给他们做人的道理。如果能得到学生的信任和喜爱，班主任的工作就会事半功倍。现在结合我的教学实践，谈谈如何做一名学生信任和喜欢的班主任。
——惠城城西小学林月仙
注重师德，以身作则。
现在大部分学生讨厌老师清高枯燥的说教，更喜欢老师平等相处。所以我更注重与学生的平等交流，在行为上为他们树立榜样。
在工作中，我会从以下几个方面严格要求自己。
第一，榜样比言语更重要。孔子说:“如果你是正直的，你会做你被告知的事情。”他不对，虽然他不服从。“学生总会在不经意间受到班主任的影响，所以班主任要以身作则，在各方面起到表率作用。班主任品行好，他的优秀品质会慢慢感染学生。
二是正确对待自己的过错。班主任在对学生进行思想教育的时候，不要摆出一副高高在上的姿态，而是要和学生发展关系，让学生感受到老师对他们真诚的关怀。如果你发现自己在教学上有错，不要逃避，不要否认。你要改正自己的错误，取得学生的谅解，这样才能取得学生的信任。
三是加强学习深造，提升个人魅力。班主任要通过不断的学习和培训，提高自己的教学水平和思想道德素质，用自己的真诚和魅力赢得学生的信任和喜爱。
因材施教，赏识学生
在工作中，我善于发现每一个学生的闪光点，及时给予鼓励和欣赏，让他们有成就感。
有一年，我接手了一个新班级。班上有个“恶霸”。学习成绩差，课堂纪律差，喜欢课后打架。面对这样的学生，我一开始只给了口头教育。但无论我怎么说，这个“恶霸”还是我行我素，甚至不理我。一个偶然的机会，我发现这个同学很喜欢劳动，于是在班里表扬了他，任命他为班里的劳动委员。很快，所有的同学都发现这个“小霸王”真的很爱劳动，纷纷表扬，提高了他的学习积极性。慢慢地，这个“小霸王”上课比以前更专心了，主动举手发言。一段时间后，他的不良行为消失了，学习成绩也提高了。
可见，在班主任工作中，欣赏学生，善于发现学生的闪光点是多么重要。
班主任的工作很复杂，努力成为学生喜欢的班主任是我不变的目标。
